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Sensibilidade e exclusão social: quais são as conexões?

A sensibilidade excessiva pode tornar uma pessoa mais vulnerável à dolorosa experiência de exclusão social, como demonstrado por um estudo realizado por Rosalba Morese, pesquisador da Faculdade de Comunicação, Cultura e Sociedade Università della Svizzera italiana (USI), em colaboração com o neuroce Ntro . O tópico foi explorado em um artigo publicado pela Ticino Scienza.

Segundo Rosalba Morese, promover a empatia nos relacionamentos da comunidade pode ajudar a proteger contra questões como bullying e cyberbullying. “Atualmente, discutimos frequentemente a falta de empatia, pois muitas pessoas parecem estar cada vez mais desapegadas e desinteressadas nos problemas de outras pessoas. No entanto, há pouco foco no segmento populacional que demonstra um alto grau de sensibilidade”, explicou os usi's pesquisador. O perfil de indivíduos altamente sensíveis foi introduzido pela psicóloga californiana Elaine Aron. Ela descobriu que o cérebro desses indivíduos exibe maior ativação em áreas associadas a atenção, emoção e consciência quando percebem e processam estímulos sensoriais, emocionais e cognitivos. Essa sensibilidade não é uma condição patológica, mas uma maneira distinta de ser. Isso pode levar a muitas vantagens na vida cotidiana, como uma capacidade maior de processar estímulos. No entanto, também pode apresentar complexidades, como maior atenção à dinâmica emocional e relacionada. Portanto, é essencial explorar esses aspectos ainda mais para fornecer suporte e assistência eficazes.

Os estudos de Rosalba Morese avançam além da pesquisa anterior, analisando como a sensibilidade aprimorada afeta as relações interpessoais em termos concretos. Juntamente com a professora Sara Palermo (Universidade de Turim) e seus colaboradores Alessia Izzo e Lucia Morellini, Rosalba Morese publicou um no qual um modelo teórico é proposto para explicar o que acontece no cérebro de pessoas altamente sensíveis que experimentam uma situação de exclusão social. 'Sabemos que o cérebro humano percebe a exclusão de maneira semelhante à dor física: em indivíduos altamente sensíveis, em particular, uma resposta neurofisiológica associada à antecipação da dor pode ser desencadeada, levando a um aumento da ativação de emoções negativas. Esse modelo teórico abre caminho para novas investigações em diferentes contextos sociais, ajudando -nos a entender quais estratégias educacionais e terapêuticas podem ajudar esses indivíduos a gerenciar situações complexas “, explicou Rosalba Morese.

Entre as situações complexas às quais o pesquisador se refere está o cyberbullying: “É certamente um assunto muito tópico, também no campo da neurociência. Sabemos, de fato, que o cérebro humano percebe o mundo virtual como real; no entanto, os processos envolvidos Ao regular nossas emoções não são tão eficazes nessas interações virtuais em comparação com as interações presenciais. Com Matteo Angelo Fabris, Claudio Longobardi e Davide Marengo (Universidade de Turim), conduziram um estudo sobre o assunto envolvendo 156 adolescentes que vivem no norte da Itália. A pesquisa começou com um perfil inicial dos jovens participantes para avaliar seus níveis de empatia e potencial envolvimento em atos de cyberbullying. Após essa avaliação, os participantes jogaram Cyberball, um jogo em que a bola é passada entre dois outros jogadores virtuais. Em um certo ponto do jogo, esses dois jogadores começam a passar a bola apenas um para o outro, excluindo os participantes do experimento. Essa configuração permite que os pesquisadores simulem e estudem os sentimentos associados à exclusão social em um ambiente de laboratório. Analisando as reações dos participantes, Rosalba Morese e colegas observaram que as vítimas de cyberbullying tendem a reagir mais negativamente às experiências de inclusão e exclusão, provavelmente devido a um viés cognitivo negativo. Como o cyberbullying pode se tornar um fator de risco importante para situações de grande angústia, especialmente para aqueles que processam emoções e situações sociais de maneira mais elaborada e intensamente, Rosalba Morese pretende promover sua pesquisa para investigar como essas descobertas podem ser utilizadas para evitar fatores de risco associados a adolescentes suicídio. Ela espera desenvolver programas de suporte e intervenção mais eficazes como resultado.

A empatia, a capacidade de sentir e entender as emoções de outras pessoas, por outro lado, parece ser um fator que pode impedir o cyberbullying: “Promover o comportamento empático em adolescentes pode reduzir a probabilidade de bullying e, ao mesmo tempo, promover um pro- Atitude social que cria uma rede de apoio em torno das vítimas de bullying “explicou Rosalba Morese.

Desde 2025, as áreas consideradas pelo pesquisador em seus estudos se expandiram: “Decidi aprofundar minha pesquisa sobre empatia, avaliando não apenas seus aspectos psicossociais, mas também seus aspectos clínicos. Em janeiro, em colaboração com o Neurocentro e a fundação Sasso Corbaro, Lançaremos um novo estudo sobre o déficit de empatia e compaixão em doenças neurodegenerativas, apoiadas pela fundação para o estudo de doenças neurodegenerativas em adultos e idosos “, concluiu Rosalba Morese.

A entrevista completa com Rosalba Morese, editada por Elisa Buson para Ticino Scienza, está disponível a seguir.

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